Le subordonnant

Le subordonnant est un mot, simple ou composé, que l’on place au début d’une phrase syntaxiquePhrase qui contient obligatoirement un sujet et un groupe verbal en fonction prédicat.

Appelée proposition en grammaire traditionnelle. afin de l’enchâsser dans une autre phrase syntaxique autonomePhrase qui ne dépend pas d’une autre phrase.

Appelée proposition indépendante en grammaire traditionnelle. ou dans un groupe syntaxiqueGroupe de mots ayant un élément central (nom, adjectif, verbe, etc.), qui joue un rôle dans la phrase ou par rapport à un autre groupe de mots. Par exemple : groupe nominal, groupe adjectival, groupe verbal.. On appelle cet enchâssement subordination, et phrase subordonnée ou subordonnée la phrase ainsi jointe. La phrase subordonnée perd alors son autonomie et devient syntaxiquement dépendante de la phrase ou du groupe qu’elle intègre. Autrement dit, une phrase subordonnée ne peut être employée seule.

Les subordonnants peuvent appartenir à différentes classes de mots : pronom relatif, conjonction de subordination, ou encore adverbe, déterminant et pronom interrogatif. La classe varie en fonction du type de phrase subordonnée qui est introduite.

Le terme subordonnant, issu de la grammaire actuelle, ne désigne ni une classe de mots (comme nom, adverbe ou préposition) ni une fonction syntaxique (comme sujet, complément direct ou attribut), les subordonnants remplissant essentiellement un rôle syntaxique.

En plus de permettre la subordination, les pronoms relatifs subordonnants remplissent aussi une fonction syntaxique (sujet, complément direct, complément indirect, complément du nom, etc.) dans la subordonnée qu’ils introduisent, que l’on appelle subordonnée relative. En outre, ils sont des pronoms de reprise, c’est-à-dire qu’ils remplacent une phrase ou un groupe énoncé précédemment (ce que l’on appelle un antécédent).

Les conjonctions de subordination, contrairement aux pronoms relatifs, n’ont pas de fonction syntaxique dans la subordonnée; elles ne font que l’introduire. Elles peuvent toutefois jouer un rôle sémantique dans certains cas.

Dans une phrase subordonnée complément de phrasePhrase introduite par un mot comme quand, parce que, afin de, etc., dont la fonction est de compléter le sens d’une autre phrase. Par exemple : je t’écris dès que j’ai le temps.

Appelée proposition circonstancielle ou subordonnée circonstancielle en grammaire traditionnelle., les conjonctions de subordination expriment la relation logique qui existe entre la subordonnée et la phrase qui l’intègre : temps, cause, but, condition, concession, conséquence, etc. C’est pourquoi on les appelle aussi marqueur de relation.

La conjonction de subordination, généralement que, ne joue aucun rôle sémantique dans une phrase subordonnée complétivePhrase souvent introduite par que, dont la fonction est généralement de compléter un verbe, un nom ou un adjectif. Par exemple : j’aimerais que nous habitions ensemble.

Appelée proposition complétive en grammaire traditionnelle., ne servant qu’à marquer l’enchâssement.

La phrase subordonnée corrélative s’articule autour d’un adverbe corrélatif de degré, et elle est introduite par une conjonction de subordination, la plupart du temps que. Elle est enchâssée dans un groupe syntaxique, pour exprimer notamment une conséquence ou une comparaison.

Lorsqu’une subordonnée complétive est de type interrogatifPhrase qui se termine par un point d’interrogation et qui sert à poser une question. Par exemple : qui est là? ou exclamatifPhrase qui se termine par un point d’exclamation et qui sert à exprimer avec intensité une émotion, une idée. Par exemple : que c’est beau!, le subordonnant peut être un déterminant interrogatif (quel, quelle, quels et quelles), un pronom interrogatif (qui est-ce qui, lequel, auquel, duquel, etc.) ou un adverbe interrogatif (combien, comment, où, pourquoi, quand, etc.).