socioconstructivisme
- Domaine
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- éducationenseignement et apprentissage
Définition :
Approche issue du constructivisme et axée sur la dimension sociale et interactive de l'apprentissage.
Notes :
L'approche socioconstructiviste met l'accent sur le contact avec les autres dans la construction des connaissances et le développement des compétences. Elle est basée sur le fait que toute connaissance s'inscrit dans un contexte social qui la caractérise de même que dans un cadre historique et culturel. Le travail en équipe, l'évaluation par les pairs ou l'enseignement par les pairs sont des exemples d'application de cette approche.
La confrontation des points de vue joue un rôle essentiel et favorise les apprentissages. L'élève est amené à comparer notamment ses perceptions avec celles de ses pairs ou de son enseignant.
Terme :
- socioconstructivisme n. m.
Traductions
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anglais
Auteur : Ministère de l'Éducation du Québec,Terme :
- socioconstructivism