intelligence pratique sensorimotrice
- Domaine
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- psychologie
Définition :
Acte par lequel le sujet, face à une situation nouvelle, se livre effectivement à des essais sur les choses, constate si le résultat est atteint, tente une autre expérience en cas d'échec, recommence jusqu'à la constatation probante de la réussite.
Note :
C'est la forme dominante de l'activité intelligente chez les enfants jusqu'à 6‑8 ans; chez les plus jeunes, au stade préinstrumental, ces exercices sont en général inadaptés; plus tard, interviennent encore des essais dans lesquels l'apparence perceptive remplace les considérations sur les relations et les causes; c'est le stade réaliste qui précède celui de l'adaptation efficiente.
Terme :
- intelligence pratique sensorimotrice n. f.
Terme associé :
- intelligence sensori-motrice n. f.